cultureaftercomputation.com

Heeft uw kind moeite met het leren van iets? Opzettelijke oefening zou de oplossing kunnen zijn. Deze effectieve leermethode is naast academici ook toepasbaar op andere gebieden, zoals muziekinstrumenten, sport en andere vaardigheden. Laten we er meer over begrijpen opzettelijke praktijk en de toepassing ervan.

Wat is dat opzettelijke praktijk?

Opzettelijke oefening is een specifieke oefening die doelgericht en systematisch is. De term werd voor het eerst geïntroduceerd door Anders Ericsson en zijn collega's in een studie gepubliceerd door het tijdschrift Psychological Review in 1993. Opzettelijke oefening Het wordt vaak verkeerd geïnterpreteerd als een oefening die steeds opnieuw wordt uitgevoerd. Hoewel deze oefening met een specifiek doel wordt gedaan en focus en aandacht vereist om het gewenste vermogen te verbeteren. Deze methode verschilt ook van reguliere oefeningen die regelmatig worden gedaan, omdat deze oefeningen over het algemeen zonder verbetering worden gedaan. In de tussentijd, opzettelijke praktijk Focus op wat je onder de knie wilt krijgen. Elke dag leren kinderen bijvoorbeeld 20 minuten tellen voor optellen en 20 minuten voor aftrekken. Hij is goed in optellen, maar niet goed in aftrekken. In de gewone praktijk oefenen kinderen over het algemeen optellen en aftrekken zoals gewoonlijk. Echter, op opzettelijke praktijk , zal het kind zich meer concentreren op aftrekken totdat hij het echt onder de knie heeft. [[Gerelateerd artikel]]

Van toepassing zijn opzettelijke praktijk

Ouders kunnen kinderen aanmoedigen om te leren solliciteren opzettelijke praktijk om zijn capaciteiten te verbeteren. Zorg er echter voor dat je begeleidt en een comfortabele sfeer creëert, want deze methode kan kinderen vervelen. Om uw kind te helpen deze leermethode toe te passen, volgen hier enkele dingen die u moet doen.

• Stel duidelijke doelen voor de lange termijn

Help kinderen duidelijke doelen te stellen De eerste stap in de uitvoering opzettelijke praktijk is het stellen van duidelijke doelen op de lange termijn, het kind moet bijvoorbeeld het aftrekken en vermenigvuldigen beheersen. Als hij een duidelijk doel heeft, zal hij meer gretig zijn om het na te streven.

• Plan wat er moet gebeuren in detail

Als je al een doel hebt, is het tijd om een ​​zo gedetailleerd mogelijk plan te maken. Help het kind te regelen wat hij in de praktijk moet doen. Leer bijvoorbeeld oefenvragen om aftrekken en vermenigvuldigen onder de knie te krijgen. Er kunnen verschillende variaties op de vragen zijn, maar de manier waarop het proces wordt uitgevoerd, wordt herhaald, zodat het kind het na verloop van tijd onder de knie zal krijgen. In zijn geschriften stelt Ericsson dat een mens in totaal 10.000 uur nodig heeft om iets echt onder de knie te krijgen.

• Monitor hoe het kind het plan uitvoert

Houd het kind in de gaten tijdens het solliciteren opzettelijke praktijk Dus plan opzettelijke praktijk goed kan worden gerealiseerd, monitor hoe het kind het uitvoert. Je kunt hem begeleiden als hij traint, hem helpen als hij in de problemen zit en hem aanmoedigen. Vermijd het om het kind overdreven uit te schelden omdat het hem bang zal maken en niet meer wil oefenen.

• Kijk wat hij moet herhalen en vermijden

In methode opzettelijke praktijk , kunt u de fouten van kinderen identificeren die moeten worden vermeden en dingen die moeten worden herhaald om hun vaardigheden aan te scherpen. Kinderen slaan bijvoorbeeld soms een getal over bij het berekenen van aftrekkingen. Zeg hem dat hij voorzichtiger moet zijn, zodat zijn fouten in de toekomst kunnen worden vermeden.

• Geef feedback (feedback)

Feedback of suggesties geven aan kinderen Volgende stap om te implementeren opzettelijke praktijk is het geven van feedback of suggesties zodat kinderen weten hoe ver hun vorderingen zijn en of er aanpassingen in het plan nodig zijn. Zorg er bij het geven van feedback voor dat je woorden gebruikt die hem kunnen opbeuren. Als het kind zich bewust is van zijn vorderingen, zal het meer moeite doen om zijn capaciteiten te verbeteren en minder fouten maken.

• Geef waardering als het kind vooruitgang laat zien

Als het kind klaar is opzettelijke praktijk Nou, zorg ervoor dat ouders waardering geven. Je kunt hem een ​​complimentje geven of een cadeau dat hij leuk vindt. Deze vorm van waardering kan kinderen het gevoel geven dat ze positieve steun krijgen. Overdrijf het echter niet. Voor kinderen is het niet eenvoudig om een ​​aanvraag in te dienen opzettelijke praktijk , maar ouders moeten hem altijd steunen zodat zijn doelen kunnen worden bereikt. Mocht u ondertussen vragen hebben over de gezondheid van uw kind, vraag het rechtstreeks aan de dokter in de SehatQ gezinsgezondheidsapp. Download nu op App Store en Google Play .